Progettista di prodotti multimediali per la cultura, l’arte e il territorio

Formodena presenta il corso di formazione ‘Progettista di prodotti multimediali’. Il corso fornisce competenze nell’ambito della progettazione e produzione di prodotti multimediali e nella realizzazione di contenuti audiovisivi finalizzati alla promozione, comunicazione del patrimonio storico-artistico e alla veicolazione di contenuti culturali. Il corso è GRATUITO in quanto cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus+Operazione Rif. PA 2021-16597/RER approvata con DGR 1423/2022 del 29/08/2022. Il corso avrà una durata di 500 ore  di cui:   300 ore in aula,  50 ore project work e 150h di stage. L’avvio è previsto il 17/04/2023 con termine per le iscrizioni il 30/03/2024.
Le lezioni si svolgeranno a Modena

Il profilo formato potrà operare nell’ambito di aziende e agenzie di comunicazione e produzione multimediale e anche delle diverse istituzioni culturali, creando contenuti multimediali di qualità, finalizzati a documentare eventi culturali e promuovere le risorse e patrimoni delle istituzioni stesse, allo scopo di garantirne la diffusione e la fruizione via web.

 La selezione sarà costituita da 3 step:

  1. analisi delle candidature e dei curricula pervenuti
  2. TEST scritto per valutare il livello delle conoscenze di ingresso
  3. COLLOQUIO individuale per valutare predisposizione, interesse, esperienze in settori culturali e creativi, disponibilità e motivazione alla frequenza, eventuale capacità di utilizzo di mezzi e attrezzature (computer, software, video o fotocamera, ecc.)
  4.  

Attestati rilasciati e sbocchi lavorativi

Certificato di qualifica professionale per Progettista di prodotti multimediali (ai sensi della DGR 739/2013)
Qualifica regionale di riferimento: Progettista di prodotti multimediali (UC 1 2 3 4)

 Sbocchi occupazionali
Le competenze acquisite potranno essere spese nell’ambito delle aziende e agenzie di comunicazione e produzione multimediale che necessitano di figure in grado di creare e veicolare contenuti sul web e su piattaforme e nell’ambito di musei, centri di cultura, fondazioni, festival, istituti culturali

Per informazioni e iscrizioni:

Cristina Piccinini e Elisa Stefani

cristina.piccinini@formodena.itelisa.stefani@formodena.it

FORMODENA sede di Modena

Strada Attiraglio, 7 Modena – 059 3167611

Progettista di prodotti multimediali per la Comunicazione Social

Nuova Didattica Scarl, ente di formazione di Confindustria Modena, promuove il corso di Formazione Superiore ‘Progettista di prodotti multimediali per la comunicazione social’, cofinanziato <em>con risorse del Fondo sociale europeo+ 2021/2027 e della Regione Emilia-Romagna. Il corso si sviluppa in 500 ore di cui 300 di aula e 200 di stage in azienda. Il corso è completamente gratuito. I requisiti di accesso:

  1. residenza o domicilio nella regione Emilia Romagna
  2. possesso di un titolo di studio o qualificazioni coerenti con i contenuti del percorso e di livello EQF almeno pari al 4° (preferibilmente diplomi di istituti tecnici informatici, commerciali e/o lauree ad indirizzo economico o gestionale);
  3. conoscenze e capacità già acquisite all’interno di percorsi scolastici, universitari e non universitari (anche non terminati) in marketing e organizzazione aziendale
  4. competenze di lingua inglese A2.
  5. Sarà considerato titolo preferenziale aver frequentato percorsi formativi o percorsi universitari (anche non terminati) caratterizzati dalla combinazione di competenze su tecnologie digitali e Marketing.

Il corso sarà realizzato presso Nuova Didactica scarl C.so Cavour 56 a Modena, dal lunedì al venerdì e in orario diurno (mattina e/o pomeriggio). A breve saranno disponibili la data entro cui iscriversi e le date della selezione.

Il progettista di prodotti multimediali è in grado di strutturare architetture funzionali e definire specifiche tecniche e modalità realizzative di soluzioni e applicativi WEB BASED interpretando i fabbisogni di committenti e utenti. Con competenze in area informatica, opera in stretta collaborazione con il tecnico di reti locali, con l’esperto di marketing e con il web designer. Il profilo prevede competenze sull’utilizzo di tecnologie immersive applicate ai Social.

La figura in uscita dal corso può quindi essere inserita nelle aziende come dipendente o libero professionista e si occupa di

  1. progettazione delle pagine Social con contenuti animati anche grazie alle tecnologie immersive;
  2. realtà aumentata e realtà virtuale, puntando sul potere del contenuto animato di attrarre il cliente;
  3. uso efficace dei Social per obiettivi professionali, distinguendo funzionalità e fruitori delle diverse tipologie di Social in relazione alle transazioni B2B o B2C;
  4. gestione del coinvolgimento del cliente consentendogli di conoscere il prodotto con un’esperienza coinvolgente ed emozionale (data dal giusto mix di immagini, suoni, testi, animazioni)

Sono disponibili 12 posti

SCADENZA ISCRIZIONI: 24/02/2023 e SELEZIONI a seguire

Per iscriversi: Simona Fontana areapersona@nuovadidactica.it tel. 059/247911 cell. 329 2158840

5 competenze trasversali di cui ogni donna che lavora ha bisogno

Conosciamo tutti le competenze tecniche e hard skills più ricercati dai datori di lavoro, come la scrittura professionale, la matematica, l’analisi e la conoscenza generale del computer, le lingue straniere. Queste abilità sono sia insegnabili che misurabili. Ma che dire di quelle soft skills meno conosciute, ma altrettanto importanti?

Le competenze trasversali possono essere un po ‘meno misurabili, ma hanno ancora la capacità di essere insegnate e migliorate. La sfida è che molte persone [sia i datori di lavoro che i dipendenti] non pensano alle competenze trasversali come aspetti necessari del proprio curriculum per eccellere sul posto di lavoro. Ecco perché abbiamo compilato un elenco delle prime cinque competenze trasversali più richieste nel mondo del lavoro.

  1. Comunicazione

Le abilità di comunicazione scritta e verbale sono importanti per costruire buone relazioni con il team di lavoro ed evitare errori. Ci aiutano anche a ritrarre non solo noi stessi, ma i nostri datori di lavoro, in una luce positiva e professionale. Quando comunichiamo chiaramente, e permettiamo anche agli altri di farlo, ci assicuriamo che tutti si sentano ascoltati. Ciò garantisce che i vari progetti siano completati in modo efficiente e accurato.

  1. Lavoro di squadra

La capacità di lavorare efficacemente all’interno di un team è fondamentale per quasi tutte le organizzazioni. Essere in grado di rimanere aperti a nuove idee ed espandersi all’interno del proprio gruppo consente all’azienda o all’organizzazione di trovare i migliori risultati possibili per i propri prodotti / servizi / clienti. Come specie siamo fatti per stare insieme e avere relazioni, quindi è naturale che lavorare come una squadra crei un ambiente di supporto e fiducia.

  1. Etica del lavoro

Un’etica del lavoro forte o positiva è qualcosa che è difficile da insegnare, ma facile da riconoscere. Un’etica del lavoro positiva è la capacità di seguire le attività in modo tempestivo e di alta qualità. Se qualcuno ha una forte etica del lavoro, quasi tutto il resto può essere insegnato. I dipendenti con una forte etica del lavoro sono quelli su cui i manager fanno affidamento, cercano di trattenere e premiare. Le persone con questa soft skill in genere hanno un’elevata attenzione ai dettagli, gestiscono il loro tempo in modo efficace e sono persistenti.

  1. Creatività

La creatività può applicarsi a una vasta gamma di competenze sia soft che hard. Le persone che abbracciano la creatività hanno la capacità di trovare modalità uniche ed efficienti per svolgere i loro compiti regolari. Questo modo di pensare porta a vedere le sfide come opportunità anziché ostacoli. La curiosità, la mentalità aperta e l’assunzione dei rischi sono importanti e i creativi eccellono in questo.

  1. Leadership

La leadership è una combinazione di molteplici competenze, tra cui decisione, integrità, affidabilità e capacità di mentore. I leader competenti supportano i loro dipendenti per essere intraprendenti indipendenti. Le donne tendono ad essere leader molto efficaci, soprattutto a causa della loro tendenza a lavorare in collaborazione con gli altri.